折杨柳 / 和练秀才杨柳

唐朝 · 杨巨源

水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

译文与注释

译文

沿着河岸依依行走，河边的杨柳低垂着像酒曲那样细嫩的长条，这不禁勾起了我这个将行之人的依依不舍之意，于是我停下马来，请送行的您帮我折一枝杨柳吧。
只有春风最懂得珍惜，仍然多情地向我手中已经离开树干的杨柳枝吹拂。

注释

⑴和练秀才杨柳：诗题一作“折杨柳”，乐府歌曲，属横吹曲。
⑵曲尘丝：指色如酒曲般细嫩的柳叶。尘：一作“烟”。
⑶向：一作“肯”。

赏析与背景

1、彭定求等．全唐诗（上）．上海：上海古籍出版社，1986 ：823 ．
2、于海娣等．唐诗鉴赏大全集．北京：中国华侨出版社，2010 ：303 ．

诗词赏析

折柳赠别的风俗始于汉人而盛于唐人。《三辅黄图》载，汉人送客至灞桥，往往折柳赠别。传为诗虽未指明地点，从诗意看，写的大概也是灞陵折柳赠别的事。
诗的开头两句在读者面前展现了这样的场景：初春，水边（可能指长安灞水之畔）的杨柳，低垂着像酒曲那样微黄的长条。一对离人将要在这里分手，行者驻马，伸手接过送者刚折下的柳条，说一声：“烦君折一枝！”此情此景，俨然是一幅“灞陵送别图”。
末两句“惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹”，就语气看，似乎是行者代手中的柳枝立言。在柳枝看来，此时此地，万物之中只有春风最相爱惜，虽是被折下，握在行人手中，春风还是殷勤地吹拂着，可谓深情款款。柳枝被折下来，离开了根本，犹如行人将别。所以行者借折柳自喻，而将送行者比作春风。这层意思正是“烦君折一枝”所表现的感情之情的深化和发展。诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系，生动贴切，新颖别致。
这首诗是从行者的角度来写，在行者眼里看来，春风吹柳似有“相惜”之意与“殷勤”之态，仿佛就是前来送行的友人。这是一种十分动情的联想和幻觉，行者把自己的感情渗透到物象之中，本来是无情的东西，看去也变得有情了。这种化无情之物为有情之物的手法，常用于中国古典诗歌中，如唐元稹《第三岁日咏春风凭杨员外寄长安柳》云“三日春风已有情，拂人头面稍怜轻。”宋刘攽《新晴》诗曰：“惟有南风旧相识，偷开门户又翻书。”都是移情于物，中国古代文学评论称为“物色带情”（《文镜秘府论·南·论文意》）。这不是一般的拟人化，不是使物的自然形态服从人的主观精神，成了人的象征，而是让人的主观感情移入物的自然形态，保持物的客观形象，达到物我同一的境地。
末两句之所以耐人寻味，主要是因为采用了巧妙的比喻和物色带情的艺术手法，这正是此诗的成功之处。

按朝代浏览

先秦汉晋南北朝隋唐宋元明清未知近现代

诗词标签

全部抒情 661 咏物 605 写人 600 春天 356 思念 321 唐诗三百 317 送别 317 诗经 298 婉约 293 思乡 287 秋天 267 宋词三百 262 古诗三百 250 离别 227 爱情 218 写花 202 乐府 196 爱国 190 怀古 165 边塞 159 哲理 159 战争 143 宋词精选 140 友情 135 山水 131 忧民 126 田园 119 梅花 111 闺怨 105 小学古诗 92 写雨 92 初中古诗 85 写鸟 81 夏天 81 写山 79 月亮 74 写雪 71 高中古诗 66 写水 66 柳树 63 豪放 62 冬天 59 励志 59 写景 59 重阳 58 节日 54 咏史 46 赞美 44 寒食 43 地名 42 七夕 40 读书 40 中秋 39 悼亡 39 荷花 36 元宵 35 写马 33 写风 32 菊花 31 春节 31 清明 30 民谣 27 高中文言 27 民歌 26 托物言志 25 端午 24 惜时 22 咏柳 22 悲愤 22 儿童 20 咏怀 19 古诗十九 19 初中文言 19 黄河 17 散文 17 楚辞 16 母亲 16 秋思 15 长江 14 老师 4 小学文言 1 古文观止